יום שבת , 20 ינואר 2018
חדשות הגימנסיה

ראשי

ערב פתוח להורי ותלמידי כיתות ט’ לקראת כיתה י’ תשע”ז

הורים ותלמידים יקרים, אנו שמחים להזמינכם לערב בחירת מגמות  שיתקיים ביום ראשון 21/2/2016 בשעה  18:00 – תלמידים חדשים המסיימים כיתה ט’ ועולים לכיתה י’ מבתי הספר השונים בעיר. בשעה 19:00  – תלמידי הגימנסיה – שכבה ט’ הנוכחית. תכנית הערב: חלק א’ מפגש בגנזך עם ההנהלה  והצגת תכנית הלימודים. חלק ב’ סיור בגימנסיה להיכרות עם מגמות הלימוד. נשמח לראותכם, צוות הגימנסיה

קרא עוד...

לתלמידי י, י”א, י”ב : קול קורא לקונגרס ישראלי פלסטיני

לתלמידי הגימנסיה כיתות י’, י”א, י”ב שלום רב, מתוך תקווה שעוד אפשר להציל, לשנות, לתקן ולהוביל את החברה הישראלית לחיים של שלום ותקווה, אנו  פונים אליכם לקחת חלק בקונגרס של שלום, שיתקיים יחד עם תלמידי בית הספר הפלסטיני  Jerusalem School במזרח ירושלים. בקונגרס זה תפגש משלחת תלמידים מהגימנסיה, 8 במספר, עם קבוצה דומה ממזרח ירושלים, לשם זיהוי וניסוח סוגיות מהותיות …

קרא עוד...

דבר המנהלת הפדגוגית

דבר המנהלת הפדגוגית               לתלמידי הגימנסיה ולתלמידים חדשים ולהוריהם, תלמידים יקרים, פדגוגיה היא חינוך. אבל החינוך בכלל ותפקידי בפרט נמצא לדעתי כל הזמן בתהליך של הגדרה ובחינה מחודשת. זאת משום שאני מוצאת שכל מה שקשור לתוכניות לימוד והוראה, הוא הרבה יותר רחב מכל הגדרה אפשרית. החינוך עוסק בספקטרום נרחב הן של תהליכי למידה, והן …

קרא עוד...

הזמנה להרצאה בנושא מעבר לחט”ב להורי בית ספר “היובל”

    הורות לגיל ההתבגרות היא משימה מאתגרת. ההורה נדרש “לשדרג את התוכנה” ולפתח את הקשר עם המתבגר בצורה חדשה. הסמכות ההורית מקבלת משמעות אחרת והמעבר לחטיבת הביניים מעורר חששות בהורה לא פחות מאשר אצל המתבגר.  איך עוזרים לילד בתקופה הזו ? להרשות או לא? להתעקש? להעניש? למה הוא לא מספר שום דבר? כמה זמן הוא מסתגר בחדר? ושאלת השאלות: …

קרא עוד...

הזמנה להרצאה בנושא “מעבר לחט”ב”, להורי בתי הספר “גרץ” ו”תל נורדאו”

    הורות לגיל ההתבגרות היא משימה מאתגרת. ההורה נדרש “לשדרג את התוכנה” ולפתח את הקשר עם המתבגר בצורה חדשה. הסמכות ההורית מקבלת משמעות אחרת והמעבר לחטיבת הביניים מעורר חששות בהורה לא פחות מאשר אצל המתבגר.  איך עוזרים לילד בתקופה הזו ? להרשות או לא? להתעקש? להעניש? למה הוא לא מספר שום דבר? כמה זמן הוא מסתגר בחדר? ושאלת השאלות: …

קרא עוד...

סוכר, סוכרת ומה שביניהם _ ט1

בתאריך 17.11.15 תלמידי ט1 לקחו חלק במשדר מקוון בנושא Diabetes Mellitus כלומר מחלת הסוכרת. בישראל חיים כ 500 אלף חולי סוכרת ומטרות המפגש עם פרופ’ זיו היו העלאת מודעות וקישור בין ידע משיעורי הביולוגיה על תזונה (חד סוכרים, רב סוכרים, הפקת אנרגיה, ערך גליקמי, תפקיד הכבד והלבלב, חשיבות אינסולין) לבין ידע רפואי לגבי אבחון סוגי סוכרת מטיפוס 1 או 2 סכנות ודרכי טיפול. …

קרא עוד...

סוכר, סוכרת ומה שביניהם _ ט1

בתאריך 17.11.15 תלמידי ט1 לקחו חלק במשדר מקוון בנושא Diabetes Mellitus כלומר מחלת הסוכרת. בישראל חיים כ 500 אלף חולי סוכרת ומטרות המפגש עם פרופ’ זיו היו העלאת מודעות וקישור בין ידע משיעורי הביולוגיה על תזונה (חד סוכרים, רב סוכרים, הפקת אנרגיה, ערך גליקמי, תפקיד הכבד והלבלב, חשיבות אינסולין) לבין ידע רפואי לגבי אבחון סוגי סוכרת מטיפוס 1 או 2 סכנות ודרכי טיפול. …

קרא עוד...

התאמות לימודיות

  התאמות לימודיות תיקון והבהרות -א- כפי שנאמר כבר בשנה שעברה במועצה הפדגוגית, חל שינוי מהותי בכל נושא ההתאמות הלימודיות. ניתן משקל רב ביותר למורה בכיתה, ולתיפקודו של התלמיד כלומר: יישום ההמלצות הטיפוליות והלימודיות בבית.   -ב- למעט מקרים חריגים [ילד או שניים בכיתה] אין לתת התאמות בשלב זה [הדבר אינו תופס בשנה זו לגבי כיתות י”א ו-י”ב].]. -ג- ההקלות …

קרא עוד...

להורי תלמידי הגימנסיה היקרים,

  בימים אלו, אנו עדים לאירועים חריגים ונמצאים במציאות לא שגרתית. בביה”ס אנו מקיימים שיח עם התלמידים על מנת לאפשר להם להביע רגשות, מחשבות ותחושות סביב האירועים החריגים המתרחשים בארץ, ובו זמנית להמשיך ולתפקד בשיגרה לימודית וחברתית, למרות האירועים. צוות ההנהלה וצוות היועצות עומדים לרשותכם בכל נושא ובכל פנייה. רשימת הטלפונים של בעלי התפקידים מפורסמת באתר הגימנסיה. להלן לינק לדף …

קרא עוד...

תכנית הוראה שנתית בחינוך גופני

  ספטמבר 2015 לכבוד תלמידי שכבת ז’ שלום רב,   הנדון: תכנית הוראה שנתית בחינוך גופני בשכבת ז’   בשכבת ז’ תודגש חשיפה של הלומדים לתכני לימוד  מגוונים כמתן בסיס והכנה לקראת התכנים הנלמדים בשכבות עליונות יותר.   תכני הלימוד: כושר גופני כללי,כולל פיתוח כוח, גמושות וסיבולת לב ריאה אתלטיקה קלה כדורסל כדורעף כדוריד עיצוב הגוף-לבנות   מטרות החנ”ג: -הקניית …

קרא עוד...

מדוע תלוי עתידנו בקריאה, בספריות ובחלומות בהקיץ?*

ניל גיימן מאנגלית: רועי פלג   חשוב שאנשים יבהירו באיזה צד הם נמצאים ולמה, והאם יש להם דעות קדומות כלשהן; סוג של הצהרת אינטרסים. אני הולך לדבר אתך על קריאה. ברצוני לטעון שספריות הן דבר חשוב. אני מבקש לטעון שקריאת סיפורת וקריאה בשביל הכיף הן שנים מהדברים החשובים ביותר שאנחנו יכולים לעשות. אני מתכוון להפציר באנשים שיבינו מה הן ספריות …

קרא עוד...

כשחבר במצוקה – למי פונים

כתבה ליליאן שגב-יועצת   …….”אבל אל תספר לאף אחד….”…….”אבל הישבע שלא תספר….” כמה פעמים שמעת דברים מדאיגים, ראית  והרגשת דברים מדאיגים ולא אמרת כלום ? לא סיפרת כלום? ראית שמשהו לא בסדר ולא ידעת אם כן לשתף או לא לשתף…… קושי ומצוקה הם חלק טבעי ובלתי נפרד מהחיים. גם מקושי ניתן לצמוח. כל מצב הוא זמני. גם מצבי מצוקה. גם …

קרא עוד...